三下乡音乐之旅

不知不觉，三下乡已进入尾声，星源三下乡支教的特色课堂也已将近结课。而我，开始从一个厨房小伙转变成一个音乐小老师。从本身出发，我是一个流行音乐爱好者，但是据我了解，山区里面的网络并不发达，他们很少有机会去接触流行音乐，况且他们的音乐课本里面所涉及的曲目都是偏向少儿。所以，我决定要带他们领略流行音乐的魅力。由于热爱音乐的关系，我对歌唱音调和音准的把握比较好。一首《当你老了》表达了我对他们心怀感恩的寄望，也表达了我对他们向善的诱导。三下乡的音乐课，一是可以教授给孩子们一些课本之外的音乐知识，如简谱的识谱。二是可以教给他们一些音乐历史知识，通过讲故事的形式即可。三是如果老师懂乐器，可以让他们认识乐器。四是教他们排练一些节目，在舞台素质方面给些指导。总之，三下乡支教活动主要还是帮助他们开阔眼界，不要打乱原来的教学秩序。同时为今后的支教活动建立长期的联系是非常重要的。

我不曾想过短短的一天竟然会有如此良多的感受。我不知道别人对一个好老师的标准是如何定义，但是，我在这一天里尽我所能，把他们教好。有些人又说，要与学生保持一定的距离不然他们就不会听你的话。在我看来，成为一个好老师是需要不断去摸索，我依旧记得光洋说过的一句话：“教育是一门艺术。”之所以说教育是艺术，因为它需要时间去塑形，需要时间去完善，需要时间来促使其日臻成熟。

就此搁笔，期待明天将是更加美好的一天。

撰稿人：黄大明